|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.
หน่วยงานรับผิดชอบ
วิทยาลัยสารพัดช่างน่าน
2. สถานภาพโครงการ โครงการวิจัยรูปแบบการพัฒนาครูแกนนำเครือข่ายเทคโนโลยี สารสนเทศด้านอาชีวศึกษา 3. ระยะเวลาดำเนินการ วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2549 ถึง วันที่ 30 เมษายน 2549 4. หลักการและเหตุผล
ครูอาชีวศึกษา มีความรู้ความสามารถอยู่มากมายทั่วแผ่นดิน แผ่นดินนี้ไม่สิ้นคนดี อาชีวศึกษาจะเจริญก้าวหน้าเพราะครูดี ๆ ไม่ท้อแท้ รูปแบบครูแกนนำและครูเครื่อข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ไม่ใช่โครงการสร้างแม่ไก่ไปออกไข่แล้วฟักลูกไก่ แต่เป็นโครงการเฟ้นหาพญาอินทรีแห่งอาชีวศึกษา ขยายปีกกางกงเล็บแสดงศักยภาพในฐานะครูเครือข่าย สร้างเครือข่ายองค์ความรู้ให้กว้างขวาง เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนให้เป็นไปตามนโยบายของ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
แนวคิดรูปแบบครูเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ · คัดเลือกจากครูอาชีวศึกษาทั้งจังหวัดน่านไม่จำกัดสาขาวิชา · คัดเลือกจากครูดี ๆ ของอาชีวศึกษาที่ยังไม่ท้อแท้และเต็มใจพัฒนา · คัดเลือกครูอาชีวศึกษาที่จะช่วยเพื่อนครูด้วยกันโดยอาศัยวิทยาลัยเป็นฐานการพัฒนา · ครูที่ทุกฝ่ายยอมรับและผู้บริหารมีวิสัยทัศน์สนับสนุนการพัฒนา · พัฒนาครูที่มีความสามารถเป็นเลิศ เติมเต็มศักยภาพที่ขาดหาย ให้เป็นครูแกนนำและครูเครือข่าย · ขยายเครือข่ายตามความต้องการแท้จริงของครูอาชีวศึกษาทั้งจังหวัดน่าน ภารกิจครูเครือข่าย
ผู้สมัครเข้าร่วมโครงการระหว่างวันที่ 20 มีนาคม 2549 ถึง วันที่ 22 ตุลาคม 2549 และ 28 มีนาคม 2549 ถึง 30 มีนาคม 2549 จะต้องนำหลักสูตรรายวิชาพร้อมเนื้อหารายวิชา อย่างน้อยท่านละ 1 รายวิชา และ คอมพิวเตอร์โน้ตบุค (ถ้ามี) มาในวันอบรม โครงการฝึกอบรมอีเลินนิ่ง ด้วย Moodle e-Learning เป็นการพัฒนาบุคลากรโดยใช้วิทยาลัยเป็นฐาน (School-Based Management) ไม่พึ่งพาแต่ส่วนกลางเท่านั้น และเป็นการแสดงศักยภาพของครูแกนนำในการวางแผนล่วงหน้าที่จะขยายผล
สิทธิประโยชน์ของผู้ได้รับคัดเลือกเป็นครูเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ 1. ผู้สมัครเข้ารับการอบรม Learning Management System โปรแกรม Moodle 3 วัน 2. ผู้สมัครเมื่อผ่านเกณฑ์ประเมินจะได้รับเกียรติบัตรจากชมรม Moodle ประเทศไทย 3. ผู้สมัครได้รับคัดเลือกเมื่อผ่านเกณฑ์ประเมิน ให้เป็นครูเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา 4. ผู้สมัครได้พื้นที่จัดทำกิจกรรมการเรียนการสอน e-Learning แบบ LMS ฟรี 3 ปี 5. เอกสารประกอบการอบรมสำหรับครูแกนนำและครูเครือข่ายที่ไปขยายผล 6. เว็บไซต์ e-Learning ที่สร้างขึ้นจัดเป็นผลงานทางวิชาการ 7. ผู้สมัครได้เป็นครูเครือข่ายระดับกรมอาชีวศึกษา 8. ผลงานเพื่อขอเลื่อนขั้นในการพิจารณาเงินเดือน 9. เกียรติประวัติและการยอมรับนับถือ 10. เพื่อนใหม่และคนในวงการเดียวกัน 11. ความท้าทายใหม่ 12. การเรียนการสอนแบบใหม่ ๆ สำหรับลูกศิษย์
5.
วัตถุประสงค์
·
เพื่อคัดเลือกครูเครือข่าย ของสำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษาจังหวัดน่าน
·
จัดทำกิจกรรมการเรียนการสอน e-Learning แบบ LMS ด้วยโปรแกรม Moodle
·
เพื่อปรับวิธีเรียนเปลี่ยนวิธีสอน การเรียนการสอนแบบใหม่ๆ สำหรับลูกศิษย์
·
เพื่อช่วยเสริมให้การเรียนการสอนแบบเดิม ให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
·
เพื่อลดค่าใช้จ่ายในการเรียนรู้
โดยเฉพาะค่าใช้จ่ายของสื่อการเรียนการสอนทั้งของผู้สอน และผู้เรียน
·
เพื่อใช้เป็นฐานข้อมูล ทั้งเนื้อหาการเรียนรู้ แต่ละวิชา และแผนการสอน
แผนการเรียนของวิทยาลัย ในอนาคตต่อไป
6.
เป้าหมาย
6.1
เชิงปริมาณ
·
ครูเครือข่าย ของ สำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษาจังหวัดน่าน จำนวน 40 คน
6.2
เชิงคุณภาพ
·
เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพครูเครือข่ายนำไปใช้ช่วยในด้านการเรียนการสอนให้กับลูกศิษย์
7.
สนองนโยบายหรือยุทธศาสตร์ ตามนโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ปี2549 ซึ่งเป็นปีการปฏิรูปการเรียนการสอนเพื่อปรับวิธีเรียนเปลี่ยนวิธีสอน
8.
สถานะและความพร้อมของโครงการ การเข้ารับการอบรมครูแกนนำ 3 วัน · โครงการกำหนดเนื้อหาอบรมขยายเครือข่ายให้ทั้งหมด · วิทยาลัยสารพัดช่างน่าน สนับสนุนวิทยากร · วิทยาลัยเทคนิคน่าน สนับสนุนสถานที่ ห้องอบรม เครื่องคอมพิวเตอร์
9.
แผนการดำเนินงาน
10. งบประมาณ -
11.
การติดตามผลและประเมินผล
12.
วิทยากร ผู้อบรม วรพจน์ ธราวรรณ ครูแกนนำโครงการ
Intel Teach to the Future ครูแกนนำเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
13.
ผู้เขียนและเสนอโครงการ
14.
ผู้เห็นชอบโครงการ
15.
ผู้อนุมัติโครงการ ความเห็น……………………………………………………………………
|